Was macht deine Organisation zu einem Pionier?
In der Volksschule Kalkleiten können die Kinder in großer Eigenverantwortung in altersgemischten Gruppen arbeiten.
Ziel ist es ihre intrinsische Motivation und ihre kindliche Neugierde zu stärken. Sie werden in ihrer Persönlichkeitsbildung unterstützt, lernen Verantwortung zu übernehmen, für sich selbst, für andere aber auch für ihre Umwelt. Die Kinder gestalten aktiv, in einem demokratischen Prozess das Schulleben mit.
Das innovative Schulkonzept wird regelmäßig evaluiert und weiterentwickelt. Viele interessierte Pädagog*innen aus ganz Europa besuchen die Schule regelmäßig. Das Konzept wird von vielen Schulen als Ausgangspunkt für ihre Schulentwicklung herangezogen.
Im großen Netzwerk der Initiative „Schule im Aufbruch“ versuchen auch wir uns von neuen Ideen inspirieren zu lassen.
Wie erlebst du »Der Wert von Arbeit« in deiner Organisation?
Lernen /arbeiten ist dann erfolgreich, wenn aus Eigenverantwortung und aus Eigenmotivation, im eigenen Tempo und in einem selbstgestalteten Lernprozess gehandelt wird. Die Bereitschaft Verantwortung zu übernehmen spielt dabei eine große Rolle.
Die respektvolle Begegnung auf Augenhöhe und das Erleben der Selbstwirksamkeit bietet Grundlage für eine angenehme und produktive Arbeitsatmosphäre. Arbeit die Freude macht und Sinn ergibt wird als Bereicherung und nicht als notwendige Pflicht empfunden. Das führt dazu, dass oft Leistungen erbracht werden, die weit über das normale Maß hinausgehen.
Warum sollte eine Teilnehmerin ausgerechnet zu deiner Pionierstation kommen?
Unsere Kinder stehen als Expertinnen für ihr Lernen für einen Austausch zur Verfügung. Als Pioniere der nächsten Generation zeigen sie uns oft ganz klar auf, welche Themen wirklich relevant sind.
Die Einstellungen zum Lernen, zur Bildung wird in der Volksschule grundgelegt. Wir brauchen für unsere Zukunft Kinder, die kreativ sind, kritisch und vernetzt denken, Verantwortung übernehmen und individuelle Lösungswege finden.
Welche Fragen bringst du selbst zur Pionierstation mit?
- Was kann Schule leisten, um Kinder gut auf die Herausforderungen der heutigen Zeit vorzubereiten?
- Wie könnte eine bessere Vernetzung von Wirtschaftsbetrieben und Bildungseinrichtungen erreicht werden?
Brigitta Hribernig
Barbara Lukas